tag:blogger.com,1999:blog-31933962161099084002024-03-13T01:36:32.595+02:00Γρηγόρης ...δάσκαλος...Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.comBlogger108125tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-74605804559959061402016-09-04T01:20:00.001+03:002016-09-04T01:25:26.733+03:00Πέντε χρόνια ψηφιακής δημιουργίας…<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaNbGX-15iyur1F1ZKVhMfJLrgGFSePvIFISRWm_H91yZFoBkudKh6GSZn-AR2iAfMWp1wSZpCgLPscNp7vAbgKJzOv9lgXrNd_yK87QAyzYNLQ_nzELRzbAuHBm-rladEbihEDZqVEiA/s1600/5+%25CF%2587%25CF%2581%25CF%258C%25CE%25BD%25CE%25B9%25CE%25B1....png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaNbGX-15iyur1F1ZKVhMfJLrgGFSePvIFISRWm_H91yZFoBkudKh6GSZn-AR2iAfMWp1wSZpCgLPscNp7vAbgKJzOv9lgXrNd_yK87QAyzYNLQ_nzELRzbAuHBm-rladEbihEDZqVEiA/s400/5+%25CF%2587%25CF%2581%25CF%258C%25CE%25BD%25CE%25B9%25CE%25B1....png" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-size: 15px; line-height: 22.5px;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Πριν από πέντε ακριβώς χρόνια ξεκίνησε η προσπάθεια μας να κάνουμε πιο ελκυστική και αποτελεσματική τη μάθηση μέσω της τεχνολογίας. Ο <b>Γιάννης Σουδίας</b> (φίλος και συνεργάτης μου) και εγώ, δημιουργήσαμε δύο ιστότοπους, τον ιστότοπο: <a href="http://eclass31.weebly.com/" target="_blank">e-class</a> (31ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου) και τον ιστότοπο: <a href="http://anoixtosxoleio.weebly.com/" target="_blank">8ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας</a>. Σκοπός τους ήταν να εμπλακούν οι μαθητές μας με την τεχνολογία για να διευρύνουν τον γνωστικό τους ορίζοντα.</span></span></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Πολύ σύντομα η προσπάθεια αυτή έγινε καθημερινός οδηγός για τους μαθητές μας, τόσο μέσα στην τάξη όσο και στο σπίτι. Οι ιστότοποι μέρα με τη μέρα μεγάλωναν και έγιναν εργαλείο μάθησης για τους μαθητές μας. Παράλληλα εκείνη την περίοδο (τον πρώτο χρόνο λειτουργίας) είδαμε πως η <b>Ψηφιακή Τάξη</b> άρχισε δειλά δειλά να αποτελεί σημείο αναφοράς και εκτός των συνόρων των τάξεων μας. Τα πρώτα κολακευτικά σχόλια από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς μας έδωσαν πρόσθετο κίνητρο να προσπαθήσουμε ακόμη περισσότερο. Σταδιακά με πάρα πολλή δουλειά αρχίσαμε να εμπλουτίζουμε τη σελίδα τους με όλο και περισσότερα διαδραστικά ηλεκτρονικά μαθήματα. Οι απαιτήσεις μεγάλωναν και μαζί τους μεγάλωναν οι ιστοσελίδες μας. Βέβαια, μαζί τους μεγαλώναμε και εμείς!</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Πέντε χρόνια μετά, η διάθεση και η στόχευση των ιστότοπων που δημιουργήσαμε παραμένουν αμετάβλητες. Συνοπτικά για εμάς η τεχνολογία στην εκπαίδευση πλαισιώνεται από τα ακόλουθα:</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Η τεχνολογία αιχμής σε ένα σχολείο είναι ο καλός δάσκαλος.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Το ζήτημα δεν είναι περισσότερη ή λιγότερη τεχνολογία, αλλά η αποτελεσματική χρήσης της.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Με τις Νέες Τεχνολογίες δημιουργούμε την επιθυμία για μάθηση, ενισχύοντας τη συμμετοχή και τη δημιουργικότητα των μαθητών. </span></li>
<li><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Η δόμηση της γνώσης, η κριτική σκέψη, η συνεργασία, η επικοινωνία και η δημιουργικότητα αποτελούν τις δεξιότητες που πρέπει να αναπτύξουν οι μαθητές στην εποχή μας. </span></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;">Βαδίζοντας στον έκτο χρόνο λειτουργίας συνεχίζουμε τη δουλειά μας με περισσότερες γνώσεις, με νέα εργαλεία, με το ίδιο μεράκι. Κλείνοντας πέντε ολόκληρα χρόνια δημιουργίας ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού, θέλουμε να ευχαριστήσουμε όλους εκείνους που μας στηρίζουν με την εμπιστοσύνη τους όλα αυτά τα χρόνια. </span></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;"><i>Γρηγόρης Ζερβός</i></span></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><span style="font-family: inherit; line-height: 22.5px;"><i>Γιάννης Σουδίας</i></span></span></div>
</div>
Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-59936915915081623902014-07-15T19:13:00.001+03:002014-07-15T19:22:26.314+03:00Προσανατολισμός<p><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Προσανατολισμός του χάρτη με τη βοήθεια της πυξίδας</font></p> <p><a href="http://eclass31.weebly.com/blog/56" target="_blank"><img title="προσανατολισμός" style="border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; display: block; margin-right: auto" border="0" alt="προσανατολισμός" src="http://lh5.ggpht.com/-Wc_bKjUNvO0/U8VTNIPPlrI/AAAAAAAAC9c/hmnjA15Y49U/%2525C3%252580%2525C3%252581%2525C2%2525BF%2525C3%252583%2525C2%2525B1%2525C2%2525BD%2525C2%2525B1%2525C3%252584%2525C2%2525BF%2525C2%2525BB%2525C2%2525B9%2525C3%252583%2525C2%2525BC%2525C3%25258C%2525C3%252582%25255B6%25255D.jpg?imgmax=800" width="401" height="309"></a></p> <p align="right"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Γιάννης Σουδίας – 8ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας</font></p> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-78779624756086303942014-07-13T17:36:00.001+03:002014-07-13T17:37:23.923+03:00Τσάρλι Τσάπλιν<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ο <strong>Τσαρλς Σπένσερ Τσάπλιν ο νεότερος</strong> (Charles Spencer Chaplin Jr) ήταν ένας από τους σπουδαιότερους και διασημότερους ηθοποιούς και σκηνοθέτες του κινηματογράφου όλων των εποχών.<br>Από το 1914 και μετά, γύρισε πολλές ταινίες στην Αμερική, κυρίως του βωβού κινηματογράφου, και έγινε διάσημος σε όλο τον κόσμο.<br>Χαρακτηριστικός είναι ο ήρωας που εμπνεύστηκε, ο <strong>Σαρλό</strong>, ο πρώτος αναγνωρίσιμος χαρακτήρας του σινεμά, ο γνωστός μικρόσωμος άκακος αλήτης, με το καπέλο, το μπαστουνάκι, τα φαρδιά ρούχα, τα τρισάθλια λοξά παπούτσια και το μουστακάκι-βούρτσα.<br></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Κάντε κλικ στην εικόνα, για να μάθεις περισσότερα για τον Τσάρλι Τσάπλιν. Εδώ μπορείτε να βρείτε και το ποίημα του Νικηφόρου Βρεττάκου "Γράμμα στον Τσάρλι Τσάπλιν", πολλά στοιχεία για τη ζωή του και το έργο του και να δείτε αποσπάσματα από επιλεγμένες ταινίες του.</font></p> <p><a href="https://f082c1a9c8db47cef7c61ddff187f7c4ca43b943.googledrive.com/host/0BzUlvYqjHyPoTm1RZ0ZiSXVndGc/index.html" target="_blank"><img title="Εξώφυλλο" style="border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; display: block; margin-right: auto" border="0" alt="Εξώφυλλο" src="http://lh5.ggpht.com/-h387ytDX7Xs/U8KZcVCJe5I/AAAAAAAAC8w/Gag2oRw2isc/%2525C2%252595%2525C2%2525BE%2525C3%25258E%2525C3%252586%2525C3%252585%2525C2%2525BB%2525C2%2525BB%2525C2%2525BF%25255B9%25255D.jpg?imgmax=800" width="462" height="381"></a> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-31245728742461147542014-07-11T05:49:00.000+03:002014-07-13T17:50:12.868+03:00PASSION BYZANTINE<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ο Antoine Helbert από το Στρασβούργο της Γαλλίας είναι ζωγράφος, γλύπτης, εικονογράφος, γραφίστας, σκηνογράφος όπερας, ψηφιακός καλλιτέχνης κ.ά. <br>Πριν μερικά χρόνια έλαβε ως δώρο από τη μητέρα του ένα βιβλίο για το Βυζάντιο και τόσο εμπνεύστηκε από αυτόν τον μυστηριώδη πολιτισμό που αγνοούσε μέχρι τότε, που δημιούργησε μερικούς ψηφιακούς πίνακες εμπνευσμένους από αυτόν.<br>Τους ονόμασε μάλιστα με το γενικό τίτλο «Βυζαντινό Πάθος» (PASSION BYZANTINE), ενώ απεικονίζουν βυζαντινή αρχιτεκτονική, πορτρέτα και στιγμιότυπα καθημερινής ζωής.</font></p> <p align="justify"><a href="http://anoixtosxoleio.weebly.com/-blog/passion-byzantine" target="_blank"><img style="float: none; margin-left: auto; display: block; margin-right: auto" alt="Picture" src="http://anoixtosxoleio.weebly.com/uploads/8/4/5/6/8456554/744264_orig.jpg" width="465" height="278"></a></p> <p align="right"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><a href="http://anoixtosxoleio.weebly.com/-blog/passion-byzantine" target="_blank">Γιάννης Σουδίας – 8ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας</a></font></p> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-54107565887178138282014-07-08T21:08:00.001+03:002020-01-14T21:51:05.232+02:00Το τζιβαέρι μας<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div align="center">
<strong><span style="color: maroon; font-family: "lucida sans unicode"; font-size: medium;">“Το τζιβαέρι μας”</span></strong></div>
<div align="center">
<strong><span style="color: maroon; font-family: "lucida sans unicode"; font-size: medium;">Νοσταλγικό ταξίδι στις αλησμόνητες πατρίδες</span></strong></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: "lucida sans unicode"; font-size: small;">Πρόγραμμα που εκπονήθηκε το σχολικό έτος 2013-14 από την ΣΤ΄ τάξη και υποβλήθηκε στο τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της Δ/νσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας. Συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί: Γρηγόρης Ζερβός, δάσκαλος του ΣΤ1, Άννα Αθανασοπούλου, δασκάλα του ΣΤ2, Φαίη Μπλατσιώρη μουσικός.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://users.sch.gr/gregzer/PROJECTS/to_tzivaeri_mas/story.html" target="_blank"><img border="0" data-original-height="953" data-original-width="1216" height="350" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCqAhHc7WoAMzVge8lNCtWzRR9P8ZoKRUBatwowBhlN7xn0vmN0E7nVUPDdxERm3SAM2FCwMrlMGlfqUmj9q5WCGd2uk9qfV6z6mDRb9xm4AQJWqjiaZmYLlkI7d1qwvZeetSAtzXjH04/s320/tzivaeri.jpg" width="420" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "lucida sans unicode"; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
</div>
</div>
Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-59191153673228366322013-12-07T15:31:00.001+02:002013-12-07T21:54:30.265+02:00Τεχνολογία & μάθηση – Πέρα από τα σύνορα της τάξης (eLearningExpo)<p><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Με την εισήγηση <strong><font color="#800000"><a href="http://www.elearningexpo.gr/index.php/el/agenda-day-1/microsoft">"Τεχνολογία και Μάθηση: Πέρα από τα σύνορα της τάξης”</a></font></strong> συμμετέχουμε στην <strong><a href="http://www.elearningexpo.gr/index.php/el/">e-Learning Expo</a></strong>. </font></p> <p><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Σάββατο 14/12/2013 14:35 Αίθουσα 1Α. Συνεδριακό κέντρο ΕΕΔΕ </strong>(Λεωφ. Ιωνίας 200 και Ιακωβάτων 61, Αθήνα)<strong>.</strong></font></p> <p><a href="http://lh3.ggpht.com/-5IbD75ET89Y/UqN8GMansZI/AAAAAAAACFM/WU7TGLGTCZM/s1600-h/E-Learning-Expo%25255B4%25255D.png"><img title="E-Learning-Expo" style="border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; display: block; margin-right: auto" border="0" alt="E-Learning-Expo" src="http://lh4.ggpht.com/-_5pneDN3zgs/UqN8HCqoGWI/AAAAAAAACFU/gybqqep8iJo/E-Learning-Expo_thumb%25255B2%25255D.png?imgmax=800" width="400" height="300"></a> </p> <p></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Η δημιουργία πολυμεσικών εφαρμογών, μέσω του PowerPoint, μας δίνει την δυνατότητα να υπερβούμε την απλή “διεκπεραίωση της ύλης” και μέσα από την ανάπτυξη εκπαιδευτικών εφαρμογών ασκούμαστε στο διδακτικό μετασχηματισμό του περιεχόμενου στη κατάλληλη μορφή, δόμηση και οπτικοποίηση. Ο μαθητής προσεγγίζει το μάθημα ως ενεργή διαδικασία και ο εκπαιδευτικός προετοιμάζει την διδακτική του παρέμβαση που βασίζεται στη χρήση των ΤΠΕ, διευρύνοντας τη κλασική διδασκαλία. Με δημιουργία ηλεκτρονικών μαθημάτων ο μαθητής μπορεί να αποφασίζει πότε και πόσο θέλει να μάθει. Ο ρυθμός μάθησης είναι ελεγχόμενος, η μαθησιακή διαδικασία μπορεί να επαναλαμβάνεται και η παρουσίαση (PowerPoint) να είναι πολυμεσική, πολυτροπική και διαδραστική. <br>Οι εφαρμογές των ΤΠΕ που βασίζονται σε αρχιτεκτονικές υπερκειμένου και υπερμέσων καθιστούν εφικτή την «ανοιχτή» και «ευέλικτη» μάθηση. Τα ηλεκτρονικά μαθήματα που σχεδιάζονται με παιδαγωγικά κριτήρια μπορούν να προσφέρουν κίνητρα, ευκαιρίες και δυνατότητες στους μαθητές. Η σχεδίαση και ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων με τη χρήση του PowerPoint, αποτέλεσε για μας τον σημαντικότερο παράγοντα επιτυχίας της χρήσης των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική μας διαδικασία. Τελικά δεν είναι αυτό που η τεχνολογία καθιστά δυνατό, αλλά είναι αυτό που η τεχνολογία καθιστά εύκολο. </font></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-860544003400111972013-11-30T00:45:00.001+02:002013-11-30T00:47:50.821+02:00Συνέντευξη στην εταιρεία Articulate<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Η συνέντευξη που έδωσε ο συνεργάτης και φίλος, Γιάννης Σουδίας, στην εταιρεία <a href="http://www.articulate.com/">Articulate</a><strong><font color="#800000"></font></strong>, που ειδικεύεται στο e-learning, σχετικά με τα ηλεκτρονικά μαθήματα που δημιουργούμε με το <strong><font color="#800000"><a href="http://www.articulate.com/products/storyline-overview.php">Articulate Storyline</a></font></strong>.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>My name is Maria LeStage and I work on the Marketing team at Articulate. I love the work you're creating with Storyline. I'd like to know a little more about your projects to see if they would be good for a case study to highlight your work with Articulate products. Can you please give me a little more background on the projects? Such as, what the objective is for the project, what the problem is you're trying so solve, why you chose e-learning to solve it, and how specifically Storyline helped you solve the business problem — those are a great start, and please feel free to include any background or contextual information about your projects and links to your work as well. </strong></font> <p align="justify"><font size="2"><font face="Lucida Sans Unicode"><font color="#000000"><em>Μy complete name is John Soudias, I am a teacher in elementary school and I teach children between ages 10 and 12.<br>Two years ago I started along my cooperator Grigoris Zervos, who is also a teacher, creating a digital learning platform, with which students can learn their lessons at home.<br>In fact we used the method of Blended Learning. One part of this method is used into the classroom and the other one is used at home by each student. In order to be a successful method we had to create our own e-learning courses. This sort of courses attract the interest of students and many times boost experiencial learning. </em><em>Until recently we used PowerPoint as the main tool for e-learning courses and we still use it in several cases. By having consumed all its possibilities, we were looking for a tool with endless interactive possibilities. This tool we were looking for, was discovered six months ago and it was Articulate Storyline. We use Storyline for creating e-learning courses as multi-media (flash, pictures, sound, video, text, etc) and especially interactive.</em></font></font></font></p> <p align="justify"><em><font size="2"><font face="Lucida Sans Unicode"><font color="#000000"><u>Course example</u>: In our language book we have the lesson “Trip with an elephant” and Storyline gave us the opportunity to create a project. <br><u>Specifically</u>: we talked about Jules Vern book “Around the world in 80 days”, we learned about the heroes, we saw the trip, we travelled along with them through movies, we learned about the use of means of transportation of that era and finally we wrote our own story. These were the aims of this lesson which were successfully achieved by the use of Storyline. My use of non-traditional ways to navigate between objects and characters stimulates the students interest. The use of Storyline makes this exceptionally easy. <br>Students were amazed by the way this lesson was taught and especially by the fact that they can use endlessly e-learning through our web site.<br>Personally for me, Storyline is a unique tool for learning because I can create “Digital Books” that boost students interest. I have created a small series of these lessons which students consider them to be important tools for learning.<br>In every e-learning course (Storyline) my teaching aim is different and is specified by the books we use at school. Sometimes my aim is simply: understanding the lesson (taxonomy Bloom) and sometimes my aim is evaluation or composure. This Maria, is determined by what the teacher has in mind for teaching.</font></font></font></em></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"> <a href="http://users.sch.gr/sudiakos/falaina/story.swf"><img title="falaina" style="border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; display: block; margin-right: auto" border="0" alt="falaina" src="http://lh3.ggpht.com/-ihebR0wSWdI/UpkZDS24F8I/AAAAAAAACEQ/7V28WpewJTY/falaina%25255B15%25255D.jpg?imgmax=800" width="400" height="318"></a></font></p> <p align="justify"><strong><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">This is terrific information. It sounds like you and your colleague Grigoris Zervos has successfully introduced a blended learning model at your school, and it is being received well by your students and faculty alike. That's great news! I've been able to translate some of the web-based info you've sent me, and for the course demos I'm following along with the navigation and interactive elements even though I don't know what the words say. But that's OK, the images are a great guide! Beautiful work and composition throughout. </font><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">I have some more questions to help unearth a little more of the story here. I hope you don't mind if I just list those out here:</font></strong></p> <p align="justify"><font size="2"><font face="Lucida Sans Unicode"><strong>Why did you decide you wanted to introduce e-learning (digital learning platform) to your students?</strong></font></font></p><font color="#000080" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em></em></font> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>We live in the age of learning via technology and social media. This procedure shouldn’t be limited in a classroom anymore. All thought, here in Greece we don’t have the necessary tools inside the classrooms. For something like this, we decided to support this effort at home. One student - one pc (1:1) at home. Knowledge and learning outside the limits of school.</em></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Was there an objective to your blended approach -such as, to improve test scores, or help students get into better middle/secondary schools? Were you trying to solve a problem? Or was it simply about integrating digital tools into the curriculum?</strong></font></p> <p align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>It’s a compilation of the above, depends on the goal we set everytime. Firstly it was the contact with digital tools, then learning to work with them and finally assessing this effort. The biggest effort was to create online courses with multimedia (videos, sounds, interactions, simulations, hyperlinks etc.). The most general goal is to support courses online. </em></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>How has Storyline helped your students?</strong></font></p> <p align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>It offers the interaction and the environment for a course to be created with the variety of goals, fully digital. For example, in History and Geography, students get fascinated with the courses in Storyline. We call these “digital books”. They like the fact that they can use them anytime at home without the presence of a teacher like they think. </em></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>How were students performing in the previous teaching methods, before you introduced blended learning?</strong></font></p> <p align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>They used to get tired easily and lose their interest. Now they are looking forward to the digital courses we create and also some of them ask to present by themselves in the classroom instead of me. </em></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Can you tell me about a specific project, challenge, or instance where Storyline let you do or create something you could not do/create without the software? </strong></font></p> <p align="justify"><font size="2"><font face="Lucida Sans Unicode"><font color="#000000"><em>Such as, using an interaction type or other instructional design requirement that is unique to Storyline, or that it helped you create faster to meet a deadline, etc. Storyline has a unique ability to be very fast in the creation of a simple interactive form and also specialized for those who look for more. I love Lightbox and state moreover I feel like home, due to the fact that its graphical environment is like PowerPoint. In the last e-mail I referred on a project like this. Almost everything I’ve done wouldn’t have had this functionality without this program. In my last project I’m trying to imitate Studio’s 13 ImageZoom. Check <a href="http://users.sch.gr/sudiakos/pelagi/story.html">here</a>.</em> </font></font></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>What products, besides Storyline and PowerPoint, do you use to create courses?</strong></font></p> <p align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>I’ve used only iSping Suite. </em></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Did you try or consider other products? If so, which ones?</strong></font></p> <p align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>I’ve tried “Captivate” but I got scared when I entered its graphical environment and I left it. I’ve also tried “Lectora” but I didn’t find anything interesting. My philosophy is that if in the very first minutes the tool doesn’t attract you, you leave it and look for something else. Besides I’m a teacher and I started using e-learning because of the present educational needs. There is no time at all. </em></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>How long, on average, did it take you to create each course?</strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>Over four days. Some complicated courses needed almost a month. Like <a href="http://users.sch.gr/sudiakos/80meres/story.html">this one</a>. </em></font></p> <p align="justify"><a href="http://users.sch.gr/sudiakos/80meres/story.html"><img title="80_days" style="border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; display: block; margin-right: auto" border="0" alt="80_days" src="http://lh5.ggpht.com/-oo6pHUi4WV8/UpkZEW4ildI/AAAAAAAACEY/z50UDyaGrEQ/80_days%25255B18%25255D.jpg?imgmax=800" width="400" height="311"></a> </p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>John a couple more questions for you. </strong></font></p><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong> <p align="justify"><br>Do you have any metrics to show the scale/reach of your work? Meaning, how many students have taken your courses so far? How many do you hope to reach? How large is the school? By how much have these courses improved their performance?</strong></p> <p align="justify"><em>The website that I use is simple and does not give me these metrics opportunities. The only thing I know is that last year I had 700 visitors and now I’ve reached 4,000 visitors per day. It’s a huge number for a Greek educational website. Part of the success is definitely own to Articulate.<br>I can only say for sure that my students’ interest for learning has changed. They ask for more digital courses with interaction. But being a teacher and preparing digital courses at the same time is very difficult and time is limited.<br>Our school is small. It has only 88 students. Only my class follows this method. But our page helps a lot of teachers from other schools around Greece.<br></em></p> <p align="justify"><strong>Are other teachers or schools looking to adopt your material as well?</strong></p> <p align="justify"><em>I’ve answered above that yes, they use it with excitement. Every day my cooperator (Greg Zervos) and I receive thankful e-mails.</em> </p> <p align="justify"><strong>You've been able to help engage students better outside of schools with your courses, rather than in the classroom. Do most students have internet access and a computer at home?</strong></p> <p align="justify"><em>The work that has been done is to support students’ learning at home. Most of them have a pc with an internet connection.</em></p> <p align="justify"><strong>Do you have any students who've been particularly positively impacted by your courses who might be willing to give a quote about his/her experience?</strong></p> <p align="justify"><em>I’m not sure about this, Maria. The students that I had for two years are now in high school and I have not access there. </em></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><a href="http://users.sch.gr/sudiakos/pelagi/story.html"><img title="thalasses_elladas" style="border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; display: block; margin-right: auto" border="0" alt="thalasses_elladas" src="http://lh5.ggpht.com/-fVhdfEGl54s/UpkZFHnTLsI/AAAAAAAACEg/xxfjPN-anp4/thalasses_elladas%25255B8%25255D.jpg?imgmax=800" width="400" height="314"></a> </font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>John, once again, thank you for your interest in all the possibilities to create with Articulate products. </strong></font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em>I really feel obliged to <a href="http://community.articulate.com/members/DavidAnderson/default.aspx">David Anderson</a>. I would like to thank him a lot.<br>Finally, Maria, I hope my answers are what you want. I’m glad that the program helps me a lot and highlights my way of teaching. Thanks a lot for the interview.</em></font></p> <p align="right"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> </p> <p align="right"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> </p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><a href="http://www.linkedin.com/pub/maria-lestage/7/27/b74">Maria LeStage</a><br>Copywriter at Articulate<br>Articulate Marketing team</font></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-63429698760575008542013-09-15T18:46:00.001+03:002013-09-15T18:46:19.639+03:00Γλώσσα Ε΄ – Ενότητα 1 – Ο φίλος μας το περιβάλλον<p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Γλώσσα Ε΄ Δημοτικού</strong></font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ενότητα 1 – Ο φίλος μας το περιβάλλον</font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><a href="http://eclass31.weebly.com/omicron-phi943lambdaomicronsigmaf-mualphasigmaf-tauomicron-piepsilonrhoiotabeta940lambdalambdaomicronnu.html#.UjXVNX9mN70"><img title="E_Glwssa_enotita_1" style="border-top: 0px; border-right: 0px; border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: inline" border="0" alt="E_Glwssa_enotita_1" src="http://lh4.ggpht.com/-ute8q8A_CH8/UjXWQ4bvofI/AAAAAAAAB_M/4iMckY_gof0/E_Glwssa_enotita_1%25255B4%25255D.jpg?imgmax=800" width="435" height="371"></a> </font></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-88998866194934789552013-07-08T17:57:00.001+03:002013-07-08T18:34:11.498+03:00Βραβείο στον 6ο Διαγωνισμό Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Στον <strong>6ο Διαγωνισμό Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων</strong> η σελίδα μου “</font><a href="http://eclass31.weebly.com/index.html" target="_blank"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">e-class</font></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">” αξιολογήθηκε με το <strong>2ο βραβείο</strong> στην κατηγορία <strong>“Προσωπικοί Διαδικτυακοί Τόποι Εκπαιδευτικών”</strong>.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="center"><a href="http://lh5.ggpht.com/-wtdPQvQaKuo/UdrTT7InGPI/AAAAAAAAB9I/Sb74K0qL_d8/s1600-h/6os_diagonismos%25255B145%25255D.png"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="6os_diagonismos" border="0" alt="6os_diagonismos" src="http://lh6.ggpht.com/-sbQg6E1Iygk/UdrTUqMRc8I/AAAAAAAAB9Q/s8QwLqkb2HI/6os_diagonismos_thumb%25255B143%25255D.png?imgmax=800" width="455" height="81" /></font></a></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού </font><a href="http://users.sch.gr/cbitsis/eduwebawards2013/wp-content/uploads/6-edywebawaqrds2013.pdf" target="_blank"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">εδώ</font></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">.</font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="center"><a href="http://lh3.ggpht.com/-3eNqbHpFKRI/UdrVMW2jnZI/AAAAAAAAB94/UxuQptNUHuo/s1600-h/webawards_2013-s260%25255B4%25255D.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px 0px 0px 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="webawards_2013-s260" border="0" alt="webawards_2013-s260" align="right" src="http://lh6.ggpht.com/-xlOi0iXQ_BQ/UdrVNEbLYxI/AAAAAAAAB-A/PBL85-u8obw/webawards_2013-s260_thumb%25255B2%25255D.jpg?imgmax=800" width="120" height="169" /></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Θα ήθελα να ευχαριστήσω όσους με αξιολόγησαν, τους ανθρώπους και τους συναδέλφους που με στήριξαν και με στηρίζουν και ιδιαίτερα το φίλο μου και συνεργάτη Γιάννη Σουδία, που τα 2 τελευταία χρόνια μοιράζεται μαζί μου τις ίδιες αγωνίες, τους ίδιους στόχους, το ίδιο μεράκι για τη δουλειά αυτή.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Να εκφράσω όμως και την πικρία μου για το γεγονός ότι δε βραβεύτηκε ο </font><a href="http://anoixtosxoleio.weebly.com/" target="_blank"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">ιστότοπος του Γιάννη</font></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">, ιστότοπος ο οποίος έχει την ίδια λογική, τα ίδιο και περισσότερο εκπαιδευτικό υλικό και την ίδια αισθητική. Αυτό συμβαίνει, γιατί συνεργαζόμαστε σε επίπεδο σχεδιασμού τόσο του εκπαιδευτικού υλικού όσο και των ιστότοπων που έχουμε δημιουργήσει. Πολύ περίεργο αυτό, αλλά δε θα το σχολιάσω άλλο… τα υπόλοιπα σχόλια δικά σας…</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Συνεχίζουμε με τον ίδιο ζήλο, τους ίδιους στόχους και με αρκετά διαφορετικά πράγματα τη νέα σχολική χρονιά… Και με το βασικότερο στόχο απ’ όλους για ό,τι κάνουμε: <strong>τα παιδιά</strong>…</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Συγχαρητήρια σε όσους διακρίθηκαν και μακάρι να δούμε όλο και περισσότερους εκπαιδευτικούς να ασχολούνται <u>ουσιαστικά</u> με τις ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία!</font></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-86366533744086441272013-05-04T20:30:00.001+03:002013-05-04T21:41:47.681+03:00Βραβείο “Educator’s Choice”<p align="justify"><img style="margin: 0px 0px 0px 10px" title="Συνεργάτες στη μάθηση" alt="Συνεργάτες στη μάθηση" align="right" src="http://lh5.ggpht.com/-9ttgviE3s8k/UYVFlreV9iI/AAAAAAAAB6o/o7bna9GZVcs/%2525C2%2525A3%2525C3%252585%2525C2%2525BD%2525C2%2525B5%2525C3%252581%2525C2%2525B3%2525C2%2525AC%2525C3%252584%2525C2%2525B5%2525C3%252582%252520%2525C3%252583%2525C3%252584%2525C2%2525B7%252520%2525C2%2525BC%2525C2%2525AC%2525C2%2525B8%2525C2%2525B7%2525C3%252583%2525C2%2525B7_thumb%25255B6%25255D.jpg?imgmax=800" width="134" height="112" /><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Στον <strong><font color="#800000">Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών 2012-13</font></strong> που διοργάνωσε η Microsoft στα πλαίσια του προγράμματος <strong>“Συνεργάτες στη Μάθηση”</strong>, η συμμετοχή μας (Γρηγόρης Ζερβός & Γιάννης Σουδίας) με τίτλο <strong>“PowerPoint – Εργαλείο Ιδεών”</strong> κέρδισε το βραβείο επιλογής του κοινού των εκπαιδευτικών <strong><font color="#800000">“Educator’s Choice”</font></strong>.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ευχαριστούμε πολύ τους συναδέλφους και φίλους που μας ψήφισαν και σας προσκαλούμε στη βράβευση που θα γίνει κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης <strong>“Ανοιχτή μέρα καινοτομίας στην τάξη” </strong>την <strong><font color="#000000">Κυριακή 12 Μαΐου</font></strong> στις 10 το πρωί στο <strong>Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης ΓΑΙΑ</strong> του Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας, Όθωνος 100, Κηφισιά.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Στην εκδήλωση θα πραγματοποιηθούν οι τελικοί του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών όπου θα παρουσιαστούν οι 5 δραστηριότητες προς αξιολόγηση και θα βραβευτούν οι 3 πιο καινοτόμες και θα παρουσιάσουν οι νικητές της ομάδας που κέρδισε το βραβείο δική σας επιλογή (Educators’ Choice). Επίσης, θα πραγματοποιηθεί ο τελικός του μαθητικού διαγωνισμού <strong>School Lab</strong>.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"> </p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong><u>Σύντομο πρόγραμμα</u></strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong><u>9:30 – 12:00</u></strong>  </font><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Η εκδήλωση <strong>Φόρουμ Συνεργάτες στη Μάθηση</strong>, όπου θα πραγματοποιηθούν οι τελικοί του πανελλήνιου διαγωνισμού πρωτοπόρων εκπαιδευτικών 2012-13 και θα παρουσιαστούν καινοτόμες εκπαιδευτικές δράσεις από Ελλάδα και Κύπρο. </font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong><u>12:00 – 14:30</u></strong>  Ο τελικός του πρωτοποριακού μαθητικού επιστημονικού διαγωνισμού <strong>School lab</strong> με θέμα τη ΓΗ! Ελάτε να χειροκροτήσουμε την προσπάθεια όλων των μαθητών να αναδειχτούν ως νέοι επιστήμονες!</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong><u>14:30 – 15:30</u></strong>  Σεμινάριο στις ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="center"><em><strong><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Παράλληλα στο φουαγέ του Κέντρου Γαία θα παρουσιάζονται όλη τη μέρα εκπαιδευτικά διαδραστικά παιχνίδια για σχολεία και οικογένειες με δώρα και εκπλήξεις.</font></strong></em></p> <p align="center"><strong><em><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></em></strong></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><a href="http://lh3.ggpht.com/-505CBNZeLiM/UYVFm-_uL4I/AAAAAAAAB7A/aetPNFe8ziU/s1600-h/image002%25255B7%25255D.jpg"><img style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto" title="image002" alt="image002" src="http://lh6.ggpht.com/-NzzOOPMk_LI/UYVFolVKLKI/AAAAAAAAB7E/3S2LCuVSOlo/image002_thumb%25255B4%25255D.jpg?imgmax=800" width="469" height="368" /></a></p> <p align="center"><em><font color="#800000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Σας ευχαριστούμε και πάλι!</strong></font></em></p> <p align="center"><em><font color="#800000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Γρηγόρης Ζερβός - Γιάννης Σουδίας</strong></font></em></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-14622064202434586672013-01-25T00:35:00.001+02:002013-01-25T00:35:50.805+02:00Αξιολόγηση – ένας ακόμα μύθος…<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Οι απόψεις του καθηγητή Γεώργιου Γρόλλιου, προέδρου του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΑΠΘ, για την αξιολόγηση από μια ομιλία του στην εκδήλωση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Εκπαίδευσης Ν. Κοζάνης με θέμα “Κριτική προσέγγιση στο σχολείο του 21ου αιώνα”.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ελπίζω κάποια στιγμή να δουν το βίντεο και οι συνδικαλιστές του κλάδου μας…</font></p> <div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px auto; padding-left: 0px; width: 425px; padding-right: 0px; display: block; float: none; padding-top: 0px" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:fb05cb36-b267-49d3-9a59-91c182da2925" class="wlWriterSmartContent"><div id="42ada271-1f5c-481b-b081-f34be88d8c68" style="margin: 0px; padding: 0px; display: inline;"><div><a href="http://www.youtube.com/watch?v=WqJymwvo-W8&list=PL8AEABFF9F19CDCFA&index=5" target="_new"><img src="http://lh3.ggpht.com/-d6_ZlTgIsnw/UQG3PzbqAkI/AAAAAAAAB6U/CLFFeYULfMg/video7414251a40bf%25255B4%25255D.jpg?imgmax=800" style="border-style: none" galleryimg="no" onload="var downlevelDiv = document.getElementById('42ada271-1f5c-481b-b081-f34be88d8c68'); downlevelDiv.innerHTML = "<div><object width=\"425\" height=\"355\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/WqJymwvo-W8&hl=en\"><\/param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/WqJymwvo-W8&hl=en\" type=\"application/x-shockwave-flash\" width=\"425\" height=\"355\"><\/embed><\/object><\/div>";" alt=""></a></div></div></div> <p align="center"><font color="#800000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Όσο οι κυβερνώντες βλέπουν την εκπαίδευση ως ένα ακόμα έξοδο του κράτους και όχι ως μία ουσιαστική επένδυση, τίποτα σωστό δεν πρόκειται να κάνουν…</strong></font></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-8351266796773079172013-01-12T00:21:00.001+02:002013-01-17T22:38:04.991+02:008ος Διαγωνισμός Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Συμμετέχουμε ως <strong>«Ψηφιακή Τάξη»</strong> στον <strong><font color="#800000">8ο Διαγωνισμό Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών</font></strong> της <strong>Microsoft</strong>. Η εκπαιδευτική δραστηριότητα που συμμετέχει στον διαγωνισμό και θα έχει τα περισσότερα likes μέχρι τις 31 Ιανουαρίου 2013 θα κερδίσει αυτόματα το βραβείο Educators Choice και οι εκπαιδευτικοί θα έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν τη δουλειά τους στο Φόρουμ Συνεργάτες στη Μάθηση τον Μάρτιο.</font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> </p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Στον παρακάτω σύνδεσμο κάνετε login με τον λογαριασμό σας στο facebook και μετά ένα like </font><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">στο <strong>«PowerPoint – εργαλείο ιδεών».</strong></font></p> <p align="center"><a href="http://www.pil-network.com/Resources/LearningActivities/Details/bb7e71e0-1388-4a51-a954-16d2f4f78e3c"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">http://www.pil-network.com/Resources/LearningActivities/Details/bb7e71e0-1388-4a51-a954-16d2f4f78e3c</font></a></p> <p align="center"><em><font size="1" face="Lucida Sans Unicode">Χρειάζεται να δημιουργήσετε ένα προφίλ πριν μπορέσετε να κάνετε like.</font></em></p> <p align="center"><em><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></em> </p> <p><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Αφού κάνετε κλικ στον παραπάνω σύνδεσμο, ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα:<br><strong>1ο Βήμα:</strong> Κλικ στον σύνδεσμο.<br><strong>2ο Βήμα:</strong> Είσοδος ή Login πάνω δεξιά της σελίδας.<br><strong>3ο Βήμα:</strong> Συνδεόμαστε με facebook ή yahoo ή gmail.<br><strong>4ο Βήμα:</strong> Συμπληρώνουμε το προφίλ με όσα είναι απαραίτητα (δεν είναι κάτι δύσκολο ούτε σας δεσμεύει πουθενά).<br><strong>5ο Βήμα:</strong> Like στην εργασία μας «PowerPoint – Εργαλείο Ιδεών».</font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Χρόνος για όλα αυτά ένα με δύο λεπτά το πολύ.</font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> </p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Πληροφορίες και στο <a href="http://www.facebook.com/johnsudias">facebook</a></font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><a href="http://www.pil-network.com/Resources/LearningActivities/Details/bb7e71e0-1388-4a51-a954-16d2f4f78e3c"><img style="border-right-width: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" title="PPT - εργαλείο ιδεών" border="0" alt="PPT - εργαλείο ιδεών" src="http://lh6.ggpht.com/-d8FnHhrFrKU/UPCQcbi8dkI/AAAAAAAAB58/vt0VYmCtRCY/PPT%252520-%252520%2525C2%2525B5%2525C3%252581%2525C2%2525B3%2525C2%2525B1%2525C2%2525BB%2525C2%2525B5%2525C2%2525AF%2525C2%2525BF%252520%2525C2%2525B9%2525C2%2525B4%2525C2%2525B5%2525C3%25258E%2525C2%2525BD%25255B5%25255D.png?imgmax=800" width="369" height="285"></a></font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Οδηγίες σε pdf</font></p> <p align="center"><embed src="https://www.box.com/embed/bkhl0lv783ztz4e.swf" width="466" height="620" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"> <p align="center"> </p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em><strong>Σας ευχαριστούμε!</strong></em></font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><em><strong>Γρηγόρης Ζερβός – Γιάννης Σουδίας</strong></em></font></p> <p align="center"><strong><em><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><a href="http://eclass31.weebly.com/">e-class</a> & <a href="http://anoixtosxoleio.weebly.com/">8ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας</a></font></em></strong></p><p></p></embed><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-13707004154481978332012-10-01T02:51:00.001+03:002012-10-01T02:51:28.193+03:00Θες να γίνεις δάσκαλος;<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">"Εσύ που πήρες την απόφαση να γίνεις δάσκαλος, έτσι κι έτσι έχεις δώσει, ως τώρα, πολλές εξετάσεις. Θυμήσου, προτού ν' αρχίσεις τη δουλειά σου, να κάμεις και μια τελευταία εξέταση, όχι μπροστά σε επιτροπές και καθηγητές, παρά μονάχος, ολομόναχος με τον εαυτό σου. </font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ρίξε μια ματιά στην ψυχή σου και κοίταξε: Καίει εκεί μέσα άσβηστη κι ασάλευτη η λαχτάρα για τον άνθρωπο; Τότε πάει καλά κι ευλογημένη η απόφασή σου. Αν όμως βρεις πως όλος ο πόθος σου είναι πότε να ελευθερωθείς απ' αυτόν και συλλογίζεσαι μόνον πώς και πότε θα πλουτίσεις, τότε άλλαξε το ταχύτερο απόφαση, εν όσο είσαι ακόμη νέος, γιατί βρίσκεσαι σε στραβό δρόμο. Ό,τι ελπίζεις, δε θα σου το φέρει το επάγγελμά σου. Κι ο ίδιος το βλέπεις, η Πολιτεία δεν είναι γενναία στους μισθούς της...</font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Αν όμως η ψυχή σου μοιάζει κάπως με την ψυχή της Μάνας, που κι όταν γεννήσει το παιδί εξακολουθεί, με την αδιάκοπη τρεμούλα και λαχτάρα, ολοένα να το δημιουργεί και να το φτιάχνει, τότε να είσαι βέβαιος, πως δε θα γκρεμισθείς από τα ύψη που ανέβασες τον εαυτό σου με την απόφασή σου να γίνεις δάσκαλος και τη ζωή σου θα περάσεις ανθρωπινά...</font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Σαν την ψυχή της Μάνας πρέπει κι η δική σου ψυχή να είναι υπό αδιάκοπη λαχτάρα φλογισμένη. Τότε πήγαινε με θάρρος μπροστά, αλλιώς γύρισε πίσω, επειδή η ζωή σου θα είναι πάντα δυστυχισμένη".</font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> <p align="right"><font size="1" face="Lucida Sans Unicode"><em>Γιάννης Αποστολάκης, φιλόλογος και κριτικός</em></font> <p align="right"><font size="1" face="Lucida Sans Unicode"><em>80 περίπου χρόνια πριν</em></font> <p align="justify"><a href="http://lh5.ggpht.com/-G-9wdJlp3gs/UGja9n0KwNI/AAAAAAAAB5E/2-mbNnEYFCI/s1600-h/Teacher2%25255B7%25255D.jpg"><img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="Teacher2" border="0" alt="Teacher2" src="http://lh6.ggpht.com/-CpZhaXPmI58/UGja-2AS5AI/AAAAAAAAB5M/qyOu9y652_M/Teacher2_thumb%25255B5%25255D.jpg?imgmax=800" width="390" height="337"></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"> Το κείμενο αυτό το βρήκα σε ένα σχόλιο στην ανάρτηση στο </font><a href="http://www.ewall.gr/"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">ewall.gr</font></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"> “</font><a href="http://www.ewall.gr/?p=872"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Μπράβο, βρε δάσκαλε</font></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">” για τον φίλο μου και καλό συνάδελφο </font><a href="http://sudiakos.weebly.com/"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Γιάννη Σουδία</font></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"> και την εκπληκτική δουλειά που έχει κάνει στον </font><a href="http://anoixtosxoleio.weebly.com/"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">ιστότοπό του</font></a><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">.</font> <p></p> <p></p> <p></p> <p></p> <p></p> <p></p> <p></p> <p></p> <p></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Επίσης, το αφιερώνω σε όλους εκείνους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες που με έμαθαν με τον τρόπο τους πολλά και κυρίως το βασικότερο: να αγαπάω τα παιδιά! Που χωρίς εργαλεία ψηφιακά, με μια κιμωλία στα χέρια, δίνουν κάθε μέρα την ψυχή τους μέσα στην τάξη. Με μια “αδιάκοπη λαχτάρα φλογισμένη”… Και είμαι τυχερός, γιατί συνεχίζω να συνεργάζομαι ακόμα με τέτοιους ανθρώπους, με τέτοιους δασκάλους, με τέτοιες δασκάλες…</font></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-16255036063729487662012-09-23T15:30:00.001+03:002012-09-23T15:36:20.326+03:0012 χρήσιμα διαδικτυακά εργαλεία για την εκπαίδευση<p align="center"><font size="3" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Εκπαιδευτικά εργαλεία ή “μαγικά ραβδιά”;<a href="http://lh4.ggpht.com/-1shthFDiPVA/UF8AtMRAgqI/AAAAAAAAB3k/wm6tOLXYbtA/s1600-h/Wordle_web2.0%25255B9%25255D.png"><img style="margin: 20px 0px 0px 10px" title="Wordle_web2.0" border="0" alt="Wordle_web2.0" align="right" src="http://lh6.ggpht.com/-ljobroFqZ0U/UF8Aum9EzTI/AAAAAAAAB3o/xDqOo7Tyks0/Wordle_web2.0_thumb%25255B7%25255D.png?imgmax=800" width="212" height="147"></a></strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Αν κάνεις κάποιος μια περιήγηση στον παγκόσμιο ιστό, θα βρει εκατοντάδες διαδικτυακά εργαλεία τα οποία είναι χρήσιμα στην εκπαίδευση. Βέβαια, ο κάθε εκπαιδευτικός δεν είναι δυνατόν να χρησιμοποιήσει όλα αυτά τα εργαλεία. Θα χρησιμοποιήσει αυτά που έχουν ουσιαστικό αποτέλεσμα και μπορεί με αυτά να πετύχει τους στόχους τους οποίους έχει θέσει. </font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Έτσι, λοιπόν, τα εργαλεία που θα επιλέξει θα πρέπει να είναι ανάλογα με τη βαθμίδα στην οποία διδάσκει, με την προσωπική του θεώρηση για την εκπαιδευτική διαδικασία, με τις δυνατότητες και την ηλικία των μαθητών του και, το σημαντικότερο, ανάλογα με τους στόχους που θέλει να πετύχει. Πρέπει να εστιάζουμε στο αποτέλεσμα και όχι στα εργαλεία. Στόχος μας πρέπει να είναι το καλό των μαθητών και όχι το προσωπικό μας καλό…</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Σχεδόν καθημερινά αναρτώνται “τεράστιοι” κατάλογοι με διαδικτυακά εκπαιδευτικά εργαλεία και μάλιστα με πομπώδεις τίτλους. <em>“50 Indispensable EdTech Tools for 2012”, 101 Web 2.0 Tools for Teachers That You Should Know About”…</em> Στους περισσότερους καταλόγους δεν υπάρχει κατηγοριοποίηση, κυρίως ανάλογα με τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και αναφέρονται πολλά εργαλεία τα οποία είναι πολύ εξειδικευμένα.</font></p> <p align="justify"><a href="http://lh4.ggpht.com/-M-erpQFcUro/UF8AvjFeeNI/AAAAAAAAB20/t5Vuv-2FHGI/s1600-h/web2tools-sm1211%25255B7%25255D.jpg"><img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="web2tools-sm1211" border="0" alt="web2tools-sm1211" src="http://lh6.ggpht.com/-V-haU__KdZo/UF8AxM5-Z-I/AAAAAAAAB28/sjxSUwgQHvQ/web2tools-sm1211_thumb%25255B5%25255D.jpg?imgmax=800" width="372" height="371"></a></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Καλό είναι να ενημερωνόμαστε για το τι υπάρχει στο διαδίκτυο και για ό,τι νέο εμφανίζεται, αλλά δημιουργούνται και αρκετά προβλήματα… Αυτοί οι τεράστιοι κατάλογοι εργαλείων είναι χρήσιμοι –ως ένα βαθμό- σε αυτούς που είναι πολύ καλοί γνώστες του αντικειμένου, αλλά μπερδεύουν και πολλές φορές αποθαρρύνουν εκείνους που ξεκινούν το ταξίδι τους στον κόσμο της τεχνολογίας.<a href="http://lh5.ggpht.com/-t2OBWvN-gsE/UF8AyANlhFI/AAAAAAAAB3s/cfD5N7OP3oQ/s1600-h/on-line_teacher_cartoon_01%25255B4%25255D.jpg"><img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 20px 0px 0px 10px; border-top: 0px; border-right: 0px" title="on-line_teacher_cartoon_01" border="0" alt="on-line_teacher_cartoon_01" align="right" src="http://lh4.ggpht.com/-dsnLD26YPBs/UF8Ay7rtETI/AAAAAAAAB3w/a0EQqZ9NxEE/on-line_teacher_cartoon_01_thumb%25255B2%25255D.jpg?imgmax=800" width="203" height="226"></a></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Πολλές φορές, επίσης, παρουσιάζονται εργαλεία από συναδέλφους τα οποία δεν τα έχουν χρησιμοποιήσει στην πράξη –ίσως και να μην τα έχουν μελετήσει καν- με τέτοιον τρόπο μάλιστα που να θεωρούνται και απαραίτητα και αφήνουν έτσι να εννοηθεί, άμεσα ή έμμεσα, ότι όποιος δεν τα χρησιμοποιεί να είναι και “άσχετος”. Και κάποιοι φτάνουν ακόμα παραπέρα, λέγοντας με τον τρόπο τους ότι με αυτά είναι το “μαγικό ραβδί” και μπορούμε με αυτά να πετύχουμε τα πάντα… </font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Καλές είναι οι αντιγραφές από ιστότοπους του εξωτερικού, αλλά ας μην ξεχνάμε πού απευθυνόμαστε. Σε ποιους και σε ποιες συνθήκες…</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Και ας μην ξεχνάμε ότι μιλάμε για <strong>εργαλεία</strong>. Η αποτελεσματικότητά τους εξαρτάται από τη χρήση. Όπως λέει και ένας Αμερικανός συνάδελφος: <em>“Οι τεχνολογίες είναι σαν το μολύβι. Με το μολύβι μπορούμε να γράψουμε, ένα από τα σημαντικότερα επιτεύγματα του ανθρώπου, αλλά μπορούμε να βγάλουμε και το μάτι του διπλανού μας”</em>.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Βέβαια, έτσι είναι το διαδίκτυο, τι να κάνουμε… Ο καθένας μπορεί να γράφει ό,τι θέλει. Όπως κι εγώ αυτή τη στιγμή. Και γίνονται και πολλά λάθη. Αρκεί να μη γίνονται εσκεμμένα. Ή για την προσωπική μας ματαιοδοξία… Ή για κανένα κονδύλι ΕΣΠΑ…</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Φυσικά υπάρχουν και πολλά καλά στο διαδίκτυο. Και πολλοί αξιόλογοι άνθρωποι που με τη δουλειά τους βοηθούν καθημερινά. Στο χέρι μας είναι να επιλέγουμε αυτό που μας χρειάζεται και αυτό που μας κάνει καλό.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Να παρουσιάσω κι εγώ λοιπόν έναν κατάλογο διαδικτυακών εργαλείων για την εκπαίδευση που βρήκα εξαιρετικά χρήσιμο και που νομίζω ότι θα βοηθήσει αρκετούς συναδέλφους. Κάποια εργαλεία βασικά, όχι πολλά, δώδεκα είναι… Αρκετά από αυτά τα χρησιμοποιώ και με έχουν βοηθήσει πολύ. Με την υποσημείωση ότι δεν είναι απαραίτητο να τα χρησιμοποιήσουμε όλα!</font></p> <p align="center"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>12 Awesome EdTech Tools for 2012-2013 από τον Richard Byrne.</strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="center"><object id="_ds_130558116" name="_ds_130558116" width="400" height="550" type="application/x-shockwave-flash" data="http://viewer.docstoc.com/"> <param name="FlashVars" value="doc_id=130558116&mem_id=28556996&doc_type=pdf&fullscreen=0&showrelated=0&showotherdocs=0&showstats=0 " /> <param name="movie" value="http://viewer.docstoc.com/" /> <param name="allowScriptAccess" value="always" /> <param name="allowFullScreen" value="true" /> </object><br><script type="text/javascript">var docstoc_docid="130558116";var docstoc_title="12-Awesome-EdTech-Tools-for-2012-2013";var docstoc_urltitle="12-Awesome-EdTech-Tools-for-2012-2013";</script><script type="text/javascript" src="http://i.docstoccdn.com/js/check-flash.js"></script><font size="1"><a href="http://www.docstoc.com/docs/130558116/12-Awesome-EdTech-Tools-for-2012-2013">12-Awesome-EdTech-Tools-for-2012-2013</a> - </font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Από τα εργαλεία που παρουσιάζει ο Richard Byrne, θα αναφερθώ σε ένα που το θεωρώ πολύ σημαντικό και που προσωπικά μου έχει λύσει τα χέρια και μου έδωσε τη δυνατότητα να φτιάξω έναν ιστότοπο, όπως ακριβώς τον ήθελα. Με στατικές σελίδες και με blog. Κατά την άποψή μου, έτσι θα έπρεπε να είναι οι ιστότοποι που αναφέρονται σε τάξεις και προσφέρουν υλικό οποιασδήποτε μορφής στους μαθητές.<a href="http://www.weebly.com/"><img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 10px 0px 0px 10px; border-top: 0px; border-right: 0px" title="weebly" border="0" alt="weebly" align="right" src="http://lh6.ggpht.com/-LQu5hwFzde8/UF8CEqMUYrI/AAAAAAAAB30/iz8tTTZekVw/weebly%25255B6%25255D.gif?imgmax=800" width="118" height="47"></a></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Αυτό το εργαλείο είναι το <strong><a href="http://www.weebly.com/">Weebly</a></strong>. Το Weebly είναι μια από τις διαδικτυακές εφαρμογές που υποστηρίζουν τη δυνατότητα δωρεάν δημιουργίας ιστοχώρου. Η δημιουργία της ιστοσελίδας είναι απλή και γρήγορη και βασίζεται σε μια εύκολη drag and drop διασύνδεση, χωρίς να απαιτείται γνώση html από τον δημιουργό της.</font></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Περισσότερα για το Weebly μπορείτε να διαβάσετε στο άρθρο του Γιάννη Σουδία <a href="http://sudiakos.weebly.com/weebly.html">εδώ</a>.</font></p> <p align="justify"> </p> <p align="justify"><a href="http://lh5.ggpht.com/-ep5YpoK-Le0/UF8A0m7bf6I/AAAAAAAAB3U/9KwFjiIMU24/s1600-h/Gongs%25255B4%25255D.jpg"><img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="Gongs" border="0" alt="Gongs" src="http://lh6.ggpht.com/-C1FtajdVy6w/UF8A1l9cc9I/AAAAAAAAB3c/3zeCkjmn6ZM/Gongs_thumb%25255B2%25255D.jpg?imgmax=800" width="277" height="327"></a></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-66978155502034595142012-07-09T15:24:00.001+03:002012-07-09T23:47:02.619+03:005 πράγματα που κάθε παρουσιαστής πρέπει να ξέρει για τους ανθρώπους<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Οι καλοί παρουσιαστές κατανοούν πώς οι άνθρωποι σκέφτονται, πώς μαθαίνουν και πώς αντιδρούν.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Σ’ αυτό το βίντεο η Δρ. Weinschenk μοιράζεται 5 βασικά σημεία που πρέπει κάθε παρουσιαστής να ξέρει για τους ανθρώπους από το βιβλίο της “100 Things Every Presenter Needs To Know About People”.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Πολύ χρήσιμο και για τους εκπαιδευτικούς που δημιουργούν παρουσιάσεις για τα παιδιά…</font></p> <iframe height="281" src="http://player.vimeo.com/video/44267609?title=0&byline=0&portrait=0" frameborder="0" width="500" allowfullscreen="allowfullscreen" webkitallowfullscreen="webkitallowfullscreen" mozallowfullscreen="mozallowfullscreen"></iframe> <p><a href="http://vimeo.com/44267609">5 Things Every Presenter Needs To Know About People</a> from <a href="http://vimeo.com/user11965617">Weinschenk</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-85700735139068790652012-07-03T02:47:00.001+03:002012-07-03T02:49:33.568+03:00Όσο μπορείς…<p><a href="http://lh4.ggpht.com/-eMeT6EQ19dw/T_Iy842KRrI/AAAAAAAABzE/txmebWrG1zQ/s1600-h/%2525C2%25259A%2525C2%2525B1%2525C2%2525B2%2525C2%2525AC%2525C3%252586%2525C2%2525B7%2525C3%252582%25255B26%25255D.jpg"><img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="Καβάφης" border="0" alt="Καβάφης" src="http://lh5.ggpht.com/-Vnnutd9_yVw/T_Iy9km85iI/AAAAAAAABzI/bKsxAtKQ5o4/%2525C2%25259A%2525C2%2525B1%2525C2%2525B2%2525C2%2525AC%2525C3%252586%2525C2%2525B7%2525C3%252582_thumb%25255B25%25255D.jpg?imgmax=800" width="399" height="31"></a></p> <p align="center"><font color="#800000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Ένα ποίημα του Καβάφη κι ένα σχόλιο του Ρένου Αποστολίδη…</strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Θα συνιστούσα αυτό το ποίημα να το μάθουν απ’ όξω όσο γίνεται περισσότεροι άνθρωποι και να το ξαναδιαβάζουν, να το ξαναλένε στον εαυτό τους, όπως, να πούμε, είναι κάτι τέτοια ποιήματα, ξέρω ’γω, σαν το Αμορίς του Κίπλινγκ. Αυτό να το μάθουν απ’ όξω και να το λένε. Λέγεται <strong>«Όσο μπορείς»</strong>…</font></p> <p align="center"><span style="font-family: 'Microsoft Sans Serif','sans-serif'; font-size: 11pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: el; mso-fareast-language: el; mso-bidi-language: ar-sa"><em><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">Κι αν δεν μπορείς να κάμεις την ζωή σου όπως την θέλεις,<br>τούτο προσπάθησε τουλάχιστον<br>όσο μπορείς: μην την εξευτελίζεις<br>μες στην πολλή συνάφεια του κόσμου,<br>μες στες πολλές κινήσεις κι ομιλίες.<br>Μην την εξευτελίζεις πηαίνοντάς την,<br>γυρίζοντας συχνά κι εκθέτοντάς την<br>στων σχέσεων και των συναναστροφών<br>την καθημερινήν ανοησία,<br>ως που να γίνει σα μια ξένη φορτική.</font></em></span></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Προσέχετε τι λέει και σκεφτείτε τη ζωή μας τη δικιά μας, τη ζωή των κοινωνιών των συγχρόνων, τη ζωή των εκδηλώσεων. Που όλοι μαζί στέκουν όρθιοι, λένε λόγια, τούτο εκείνο, τάχα αγαπιούνται, φιλιούνται -φιλάνε τον αέρα δεξιά κι αριστερά απ’ τα μάγουλα ο καθένας, κανένας δε φιλάει πράγματι τα μάγουλα, κανένας δε φιλάει πράγματι το στόμα, κανένας δεν επιθυμεί πράγματι όσο λέει ότι επιθυμεί τον άλλον, «Α, τι ωραία που σε είδα!…». Αυτή είναι «η πολλή συνάφεια του κόσμου, οι πολλές κινήσεις κι ομιλίες» -όλη αυτή η ψευτιά, αυτό το θέατρο- η οποία λέει «εξευτελίζει τη ζωή, την εκθέτει στην καθημερινή ανοησία των σχέσεων και των συναναστροφών».</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Εδώ δείχνεται ο πράγματι, θα έλεγα, επαναστατικός Καβάφης, προσωπικά επαναστατικός. Γιατί δεν ξέρω αν επανάσταση είναι η φωνή, η επίθεση, η μάχη. Μήπως είναι πιο φοβερή επανάσταση η απόφαση ότι δεν έχω καμιά σχέση με το κακό και τη φλυαρία αυτού του κόσμου. Τον είπανε ποιητή της παρακμής -αυτά είναι γελοιότητες. Ας το ξαναλέει ο καθένας, ας το μάθει απ’ όξω αυτό το ποίημα. Θα του κάνει καλό. Αν γλιτώσει και μία μονάχα απ’ αυτές τις εκδηλώσεις, απ’ αυτές «τις συνάφειες και τις πολλές κινήσεις κι ομιλίες» θα έχει μεγάλο κέρδος.</font></p> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-17681743096424233622012-06-30T00:45:00.001+03:002012-06-30T11:30:13.672+03:00Κάνε το καλό…<p><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Βλέποντας το παρακάτω βίντεο, θυμήθηκα τα λόγια του πατέρα μου… </font></p> <p><font color="#800000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong><em>“Κάνε το καλό, όταν μπορείς…”</em></strong></font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong></strong></font> </p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Κάνε το καλό…</strong></font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…χωρίς να περιμένεις να στο ανταποδώσουν… τότε δεν έχει νόημα… </font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…κάποια στιγμή θα επιστρέψει και σ’ εσένα…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…μπορεί να μην το καταλάβεις… δεν έχει σημασία…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong></strong></font> </p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Κάνε το καλό…</strong></font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…αν είναι να νιώσεις κι εσύ καλά εκείνη τη στιγμή…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong></strong></font> </p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Κάνε το καλό…</strong></font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…όχι γιατί πρέπει…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…όχι γιατί στο λένε οι άλλοι…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…όχι γιατί στο επιβάλλει η κοινωνία…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…όχι γιατί απλά είναι κάτι “καλό”…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode">…αλλά γιατί στο λέει η καρδιά σου…</font></p> <p><font color="#000000" size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> </p> <div style="padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; width: 425px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto; padding-top: 0px" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:64afbd88-f7d4-474e-861e-71889a51726a" class="wlWriterEditableSmartContent"><div id="7ddb1ffd-8024-4bf3-871b-794eea014242" style="margin: 0px; padding: 0px; display: inline;"><div><a href="http://www.youtube.com/watch?v=nwAYpLVyeFU" target="_new"><img src="http://lh5.ggpht.com/-RAc3UGJfy3c/T-65E_xbXCI/AAAAAAAAByE/Ye03UsDLDBQ/video1094c3ffa53a%25255B2%25255D.jpg?imgmax=800" style="border-style: none" galleryimg="no" onload="var downlevelDiv = document.getElementById('7ddb1ffd-8024-4bf3-871b-794eea014242'); downlevelDiv.innerHTML = "<div><object width=\"425\" height=\"355\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/nwAYpLVyeFU&hl=en\"><\/param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/nwAYpLVyeFU&hl=en\" type=\"application/x-shockwave-flash\" width=\"425\" height=\"355\"><\/embed><\/object><\/div>";" alt=""></a></div></div></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-84761274830991711172012-05-28T23:26:00.001+03:002012-05-28T23:29:27.759+03:00Άλωση της Κωνσταντινούπολης<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<a href="http://lh3.ggpht.com/-uKDYORpRFbU/T8PfaFYTJII/AAAAAAAABwQ/cr-KsQAo6ds/s1600-h/%2525C2%2525AC%2525C2%2525BB%2525C3%252589%2525C3%252583%2525C2%2525B7%252520%2525C3%252584%2525C2%2525B7%2525C3%252582%252520%2525C2%2525A0%2525C3%25258C%2525C2%2525BB%2525C2%2525B7%2525C3%252582%25255B3%25255D.png"><img alt="άλωση της Πόλης" border="0" height="319" src="http://lh3.ggpht.com/-vmZqPDDYFbo/T8Pfb8s4LqI/AAAAAAAABwY/QI87gEwRH58/%2525C2%2525AC%2525C2%2525BB%2525C3%252589%2525C3%252583%2525C2%2525B7%252520%2525C3%252584%2525C2%2525B7%2525C3%252582%252520%2525C2%2525A0%2525C3%25258C%2525C2%2525BB%2525C2%2525B7%2525C3%252582_thumb%25255B1%25255D.png?imgmax=800" style="background-image: none; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-top-width: 0px; display: inline; margin: 0px 0px 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="άλωση της Πόλης" width="415" /></a></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode;">Δείτε μια θαυμάσια παρουσίαση για την Άλωση της Πόλης από τον φίλο και συνάδελφο Γιάννη Σουδία. Παρακολουθώντας την παρουσίαση και ακούγοντας την πολύ ωραία μουσική που έχει επιλέξει είναι σαν να ζεις τις στιγμές της Άλωσης.</span></div>
<div align="center">
<div style="text-align: left; width: 425px;">
<a href="http://www.slideboom.com/presentations/510785/%CE%97-%CE%86%CE%BB%CF%89%CF%83%CE%B7-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%9A%CF%89%CE%BD%CF%83%CF%84%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%8D%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%B7%CF%82" style="color: #0000cc; display: block; font: 14px helvetica,arial,sans-serif; margin: 12px 0px 3px; text-decoration: underline;" title="Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης">Η Άλωση της Κωνσταντινούπολης</a><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" height="370" id="onlinePlayer510785" width="425"><param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=510785" />
<param name="allowScriptAccess" value="always" />
<param name="quality" value="high" />
<param name="bgcolor" value="#ffffff" />
<param name="allowFullScreen" value="true" />
<param name="flashVars" value="" />
<embed src="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=510785" width="425" height="370" name="onlinePlayer510785" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" allowScriptAccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowFullScreen="true" flashVars=""></embed></object> <br />
<div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;">
View <a href="http://www.slideboom.com/" style="color: #0000cc;">more presentations</a> or <a href="http://www.slideboom.com/upload" style="color: #0000cc;">Upload</a> your own.</div>
</div>
</div>
<div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 0px;">
<br />
<br />
<script type="text/javascript">
tweetmeme_style = 'compact'; tweetmeme_source = 'gregzerv';
</script> <script src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js" type="text/javascript">
</script></div>
</div>Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-83039530534429469622012-03-21T19:34:00.001+02:002012-03-31T14:02:22.522+03:00Επανάσταση 1821<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Μια μικρή ιστορική αναδρομή στα σπουδαιότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821 με μουσική και τραγούδια.</span><br />
</div>
<div style="text-align: center;">
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" height="370" id="onlinePlayer515966" width="425"><param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=515966" />
<param name="allowScriptAccess" value="always" />
<param name="quality" value="high" />
<param name="bgcolor" value="#ffffff" />
<param name="allowFullScreen" value="true" />
<param name="flashVars" value="" />
<embed src="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=515966" width="425" height="370" name="onlinePlayer515966" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" allowScriptAccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowFullScreen="true" flashVars=""></embed></object> </div>
<div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px; text-align: center;">
View <a href="http://www.slideboom.com/" style="color: #0000cc;">more presentations</a> or <a href="http://www.slideboom.com/upload" style="color: #0000cc;">Upload</a> your own.</div>
<br />
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Δείτε και μια παλαιότερη ανάρτηση </span><span style="font-size: small;"><a href="http://gregzer.blogspot.com/2009/03/25-1821_23.html" target="_blank"><span style="font-family: Lucida Sans Unicode;">εδώ</span></a></span><span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">.</span><br />
<div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 0px;">
<br />
<br />
<script type="text/javascript">
tweetmeme_style = 'compact'; tweetmeme_source = 'gregzerv';
</script> <script src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js" type="text/javascript">
</script></div>
</div>Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-69490732968729900322012-03-04T14:19:00.001+02:002012-03-04T14:22:14.760+02:00Ο πρώτος Ευρωπαίος δάσκαλος με σύνδρομο Down<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ο 34χρονος Ισπανός Πάμπλο Πινέδα είναι ο πρώτος στην Ευρώπη πτυχιούχος πανεπιστημίου που έχει σύνδρομο Down. Χρειάζεται να περάσει ακόμη τέσσερις εξετάσεις, για να πραγματοποιήσει το όνειρό του: να γίνει δάσκαλος. Αυτό δεν είναι τόσο ασυνήθιστο: στην Ισπανία το 85% των παιδιών με σύνδρομο Down πηγαίνουν στο κανονικό σχολείο. Η  WELT ON LINE μίλησε με τον Πινέδα για τη μάθηση, την "καθυστέρηση" και για τα υπερπροστρατευμένα παιδιά.</font></p> <p align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMgdZCHyXjLu_dRTGbqNKB8NJKxBTIh_r-LRK3u_DAOEizj3vg3kF-voX35hqud2VK2NywEhMdeFjDN5F-0zZORwlrehO-OrCfI41Yo6m3xwX8EYPRwv9Lvkz4lM0rm_wbbj7JWvEoBcoV/s1600-h/pineda%25255B11%25255D.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px 0px 3px 3px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="pineda" border="0" alt="pineda" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFj6qMr7s5aIb_HiEtLhqmbH_Uo86Yjdib7a4LF9GvHpLmWAeH4Lq24m4GtSz8mKYvMcTz4-KVLvNjW1LGdR0dpCBwHfSqembTUKcoFVx3mA6j91i-JWZSY9v4uyuyy1a9qIR5JAIrcMbL/?imgmax=800" width="196" height="122" /></a></p> <font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ο Πάμπλο Πινέδα τελείωσε τις σπουδές του παιδαγωγού και αυτό το Μάρτη έκανε την πρακτική εξάσκηση στην Κόρδοβα. Ο Πινέδα αυτήν την εποχή προετοιμάζεται για τις εξετάσεις  για την άδεια άσκησης επαγγέλματος  και του μένουν μόνο τέσσερις εξετάσεις για να τελειώσει τις σπουδές του στην ψυχολογία και παιδαγωγικά. Στο φεστιβάλ κινηματογράφου της Μάλαγκα στα τέλη Απρίλη προβλήθηκε η ταινία «Και εγώ επίσης» που είναι εμπνευσμένη από τη ζωή του Πινέδα και στην οποία ο ίδιος κρατά τον βασικό ρόλο: Ζωή, Αγάπη, Λύπη και Χαρά κατά τη διάρκεια των σπουδών. Με τον Πινέδα μίλησε ο Jan Marot.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Διαβάστε περισσότερα στο <a href="http://www.alterthess.gr/content/o-protos-eyropaios-daskalos-me-syndromo-down" target="_blank">Alterthess</a></font></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> tweetmeme_style = 'compact'; tweetmeme_source = 'gregzerv'; </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-19500409083474123862012-02-26T00:39:00.001+02:002012-03-31T13:31:11.632+03:00Γενίτσαροι και Μπούλες<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode;">Μια πολύ ωραία παρουσίαση για τους το έθιμο της Νάουσας από τον καλό μου συνάδελφο & φίλο Γιάννη Σουδία.</span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode;">Η ιστορία του δρώμενου, οι φορεσιές, το τελετουργικό και άλλα ενδιαφέροντα στοιχεία εμπλουτισμένα με πλούσιο φωτογραφικό υλικό.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" height="370" id="onlinePlayer498161" width="425"><param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=498161" />
<param name="allowScriptAccess" value="always" />
<param name="quality" value="high" />
<param name="bgcolor" value="#ffffff" />
<param name="allowFullScreen" value="true" />
<param name="flashVars" value="" />
<embed src="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=498161" width="400" height="370" name="onlinePlayer498161" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" allowScriptAccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowFullScreen="true" flashVars=""></embed></object> </div>
<div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;">
<div style="text-align: center;">
View <a href="http://www.slideboom.com/" style="color: #0000cc;">more presentations</a> or <a href="http://www.slideboom.com/upload" style="color: #0000cc;">Upload</a> your own.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<a href="http://lh6.ggpht.com/-7PvGTvGLZ5Y/T0ljM-dVXeI/AAAAAAAABtM/swnZ7DZY_o4/s1600-h/Full%252520Screen%25252001%25255B15%25255D.jpg"><img alt="Full Screen 01" border="0" height="58" src="http://lh5.ggpht.com/-eNgsJm2vRkI/T0ljN-vkPlI/AAAAAAAABtQ/ZgUMnMcrpis/Full%252520Screen%25252001_thumb%25255B13%25255D.jpg?imgmax=800" style="background-image: none; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-top-width: 0px; display: block; float: none; margin: 0px auto 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Full Screen 01" width="244" /></a></div>
<div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 0px;">
<br />
<br />
<script type="text/javascript">
tweetmeme_style = 'compact'; tweetmeme_source = 'gregzerv';
</script> <script src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js" type="text/javascript">
</script></div>
</div>Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-27965062592571703022012-02-25T21:05:00.001+02:002012-03-31T14:04:58.429+03:00Όμορφη φύση<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Ένα βίντεο με πανέμορφες εικόνες της φύσης και της ζωής σ’ αυτήν, “στολισμένο” με την εκπληκτική μουσική του Kitaro, του διάσημου Γιαπωνέζου μουσικού.</span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Βλέποντας κανείς στο βίντεο αυτό να ξεδιπλώνεται μπροστά στα μάτια του όλο το μεγαλείο της φύσης, σκέφτεται ότι πρέπει να κάνουμε κάτι περισσότερο, ο καθένας από εμάς, ώστε να την προστατέψουμε και έτσι να μπορέσουν να τη χαρούν και τα παιδιά μας…</span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: x-small;"><span style="font-size: small;">Απολαύστε το σε πλήρη οθόνη. Αξίζει τον κόπο… </span></span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<object height="315" width="400"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/MOKseXu8FOs?version=3">
</param>
<param name="allowFullScreen" value="true">
</param>
<param name="allowscriptaccess" value="always">
</param>
<embed src="http://www.youtube.com/v/MOKseXu8FOs?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="400" height="315" allowscriptaccess="always"></embed></object></div>
<br />
<div class="wlWriterSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:3103b385-96db-4c20-b39a-c7c917fa6db2" style="display: inline; float: none; margin: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Ο Kitaro είναι από τους σημαντικότερους μουσικούς της Ιαπωνίας, ένας από τους κορυφαίους σύγχρονους δημιουργούς της Άπω Ανατολής, βραβευμένος με Grammy και Χρυσή Σφαίρα για τη μουσική του στην ταινία του Oliver Stone “Heaven and Earth” (1993). Παγκοσμίως γνωστός ως αρχιτέκτων της μουσικής “new age” [electronic], συνεργάστηκε με τον Yank Yimou για το σχεδιασμό και την υλοποίηση των τελετών έναρξης και λήξης των Ολυμπιακών Αγώνων στο Πεκίνο το 2008.</span></div>
<div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 0px;">
<br />
<br />
<script type="text/javascript">
tweetmeme_style = 'compact'; tweetmeme_source = 'gregzerv';
</script> <script src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js" type="text/javascript">
</script></div>
</div>
</div>Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-78596116584633742882012-01-03T13:46:00.001+02:002012-01-03T13:59:16.272+02:00Ο πολύτιμος χρόνος των ώριμων<p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><a href="http://lh5.ggpht.com/-HBc2Zw9AngE/TwLqjWXZw7I/AAAAAAAABsY/_lkOSSERuqI/s1600-h/Autumn%252520Colors%252520Road%25255B130%25255D.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="Autumn Colors Road" border="0" alt="Autumn Colors Road" src="http://lh4.ggpht.com/-WyD9G97MdtE/TwLqkO4FAiI/AAAAAAAABsc/YcRA75LDsvk/Autumn%252520Colors%252520Road_thumb%25255B127%25255D.jpg?imgmax=800" width="350" height="262" /></a></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">“Μέτρησα τα χρόνια μου και συνειδητοποίησα, ότι μου υπολείπεται λιγότερος χρόνος ζωής απ’ ότι έχω ζήσει έως τώρα...</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Αισθάνομαι όπως αυτό το παιδάκι που κέρδισε μια σακούλα καραμέλες: τις πρώτες τις καταβρόχθισε με λαιμαργία αλλά όταν παρατήρησε ότι του απέμεναν λίγες, άρχισε να τις γεύεται με βαθιά απόλαυση.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Δεν έχω πια χρόνο για ατέρμονες συγκεντρώσεις όπου συζητούνται, καταστατικά, νόρμες, διαδικασίες και εσωτερικοί κανονισμοί, γνωρίζοντας ότι δε θα καταλήξει κανείς πουθενά.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Δεν έχω πια χρόνο για να ανέχομαι παράλογους ανθρώπους που παρά τη χρονολογική τους ηλικία, δεν έχουν μεγαλώσει.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Δεν έχω πια χρόνο για να λογομαχώ με μετριότητες.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Δε θέλω να βρίσκομαι σε συγκεντρώσεις όπου παρελαύνουν παραφουσκωμένοι εγωισμοί.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Δεν ανέχομαι τους χειριστικούς και τους καιροσκόπους.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Με ενοχλεί η ζήλια και όσοι προσπαθούν να υποτιμήσουν τους ικανότερους για να οικειοποιηθούν τη θέση τους, το ταλέντο τους και τα επιτεύγματα τους.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Μισώ, να είμαι μάρτυρας των ελαττωμάτων που γεννά η μάχη για ένα μεγαλοπρεπές αξίωμα.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Οι άνθρωποι δε συζητούν πια για το περιεχόμενο... μετά βίας για την επικεφαλίδα.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ο χρόνος μου είναι λίγος για να συζητώ για τους τίτλους, τις επικεφαλίδες. </font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Θέλω την ουσία, η ψυχή μου βιάζεται... Μου μένουν λίγες καραμέλες στη σακούλα...</strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Θέλω να ζήσω δίπλα σε πρόσωπα με ανθρώπινη υπόσταση.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Που μπορούν να γελούν με τα λάθη τους.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Που δεν επαίρονται για το θρίαμβό τους.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Που δε θεωρούν τον εαυτό τους εκλεκτό, πριν από την ώρα τους.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Που δεν αποφεύγουν τις ευθύνες τους.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Που υπερασπίζονται την ανθρώπινη αξιοπρέπεια.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Και που το μόνο που επιθυμούν είναι να βαδίζουν μαζί με την αλήθεια και την ειλικρίνεια.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Το ουσιώδες είναι αυτό που αξίζει τον κόπο στη ζωή.</strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Θέλω να περιτριγυρίζομαι από πρόσωπα που ξέρουν να αγγίζουν την καρδιά των ανθρώπων...</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Άνθρωποι τους οποίους τα σκληρά χτυπήματα της ζωής τους δίδαξαν πως μεγαλώνει κανείς με απαλά αγγίγματα στην ψυχή.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Ναι, βιάζομαι, αλλά μόνο για να ζήσω με την ένταση που μόνο η ωριμότητα μπορεί να σου χαρίσει.</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><strong>Σκοπεύω να μην πάει χαμένη καμιά από τις καραμέλες που μου απομένουν... Είμαι σίγουρος ότι ορισμένες θα είναι πιο νόστιμες απ’ όσες έχω ήδη φάει.</strong></font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Σκοπός μου είναι να φτάσω ως το τέλος ικανοποιημένος και σε ειρήνη με τη συνείδησή μου και τους αγαπημένους μου…</font></p> <p align="justify"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode">Εύχομαι και ο δικός σου να είναι ο ίδιος γιατί με κάποιον τρόπο θα φτάσεις κι εσύ…”</font></p> <p><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"></font></p> <p><font size="1" face="Lucida Sans Unicode"><em><strong>Mario de Andrade</strong></em></font></p> <p><font size="1" face="Lucida Sans Unicode"><em>(Βραζιλιάνος ποιητής, συγγραφέας, δοκιμιογράφος και μουσικολόγος)</em></font></p> <p><a href="http://lh4.ggpht.com/-HoWByPsgN8g/TwLtji57S7I/AAAAAAAABsg/jP-Oy4QcWwc/s1600-h/Mario-de-Andrade%25255B4%25255D.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="Mario-de-Andrade" border="0" alt="Mario-de-Andrade" src="http://lh6.ggpht.com/-BbYwXct3fIU/TwLtkkCZvXI/AAAAAAAABso/5YdzBSOQrkI/Mario-de-Andrade_thumb%25255B1%25255D.jpg?imgmax=800" width="240" height="169" /></a></p> <p><em><font size="1" face="Lucida Sans Unicode"></font></em></p> <p><em><font size="1" face="Lucida Sans Unicode">Πηγή: <a title="http://psycheandlife2.wordpress.com/" href="http://psycheandlife2.wordpress.com/">http://psycheandlife2.wordpress.com/</a></font></em></p><div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin:0px; padding:0px 0px 0px 0px;"><br /><br /><script type="text/javascript"> </script> <script type="text/javascript" src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js"></script></div> Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-39880686115968795822011-12-06T00:42:00.001+02:002012-04-01T13:15:45.039+03:00Όμορφες στιγμές…<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="wlWriterSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:af525e32-ed1c-47fd-aa8b-a0b11a7556f9" style="display: inline; float: none; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;">
<div id="bbcd3e4c-b0dc-464f-816d-a26654b79237" style="display: inline; margin: 0px; padding: 0px;">
<div>
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=HypgcCT1r68&list=PLCA98B4F368CC39FA&index=2&feature=plpp_video" target="_new"><img alt="" galleryimg="no" onload="var downlevelDiv = document.getElementById('bbcd3e4c-b0dc-464f-816d-a26654b79237'); downlevelDiv.innerHTML = "<div><object width=\"397\" height=\"297\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/HypgcCT1r68?hl=en&hd=1\"><\/param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/HypgcCT1r68?hl=en&hd=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" width=\"397\" height=\"297\"><\/embed><\/object><\/div>";" src="http://lh6.ggpht.com/-SGzXQirFh7o/Tt1I0QuTNJI/AAAAAAAABro/6mWDgQumVuw/video16ed548e6401%25255B8%25255D.jpg?imgmax=800" style="border-style: none;" /></a></div>
</div>
</div>
<div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 0px;">
<br />
<br />
<script type="text/javascript">
tweetmeme_style = 'compact'; tweetmeme_source = 'gregzerv';
</script> <script src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js" type="text/javascript">
</script></div>
</div>Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3193396216109908400.post-10205043395394143372011-11-16T01:06:00.001+02:002012-04-01T13:17:32.363+03:00Για το Πολυτεχνείο…<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div align="center">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">……</span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;"><i>Κι έτσι όλοι μαζί κι αντάμα <br />να τραγουδάμε τα δίκια της ζωής, <br />να τραγουδάς κι εσύ απ’ την πλατεία, <br />να μάθεις φίλε μου σωστά να ζεις.</i></span></div>
<div align="center">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">……</span></div>
<div class="wlWriterSmartContent" id="scid:5737277B-5D6D-4f48-ABFC-DD9C333F4C5D:5c0f23b2-55bd-42c8-8991-5e32c8496748" style="display: inline; float: none; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;">
<div id="cd412a86-9983-4fee-af40-2bad28dcc457" style="display: inline; margin: 0px; padding: 0px;">
<div>
<span style="font-size: small;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=A86wOqWGp0I&list=PL8098A4BAEEB68C5F&index=5&feature=plpp_video" target="_new"><img alt="" galleryimg="no" onload="var downlevelDiv = document.getElementById('cd412a86-9983-4fee-af40-2bad28dcc457'); downlevelDiv.innerHTML = "<div><object width=\"405\" height=\"303\"><param name=\"movie\" value=\"http://www.youtube.com/v/A86wOqWGp0I?hl=en&hd=1\"><\/param><embed src=\"http://www.youtube.com/v/A86wOqWGp0I?hl=en&hd=1\" type=\"application/x-shockwave-flash\" width=\"405\" height=\"303\"><\/embed><\/object><\/div>";" src="http://lh5.ggpht.com/-CI9nQaghGdI/TsLwVsPswGI/AAAAAAAABrY/PYWusUDI3rU/videoce36a476f31b%25255B59%25255D.jpg?imgmax=800" style="border-style: none;" /></a></span></div>
</div>
</div>
<div align="center">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;"><u>Στίχοι</u>: Μέλπω Ζαροκώστα, <u>Μουσική</u>: Νότης Μαυρουδής, <u>Ερμηνεία</u>: Παιδική χορωδία Δημήτρη Τυπάλδου</span></div>
<hr />
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">…Όχι. Δε φτάσανε τυχαία στο Πολυτεχνείο. Μήτε κι οργανωμένα φτάσανε. Δεν τους πήγαν εκεί ούτε προβοκάτορες της Χούντας ούτε συνομωσίες και σχέδια της δημοκρατίας μυστικά.</span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Η οργή τους πήγε εκεί. Η αντίθεση με τη βία, το φασισμό, τη δικτατορία, τη συνθηκολόγηση, τον εμπαιγμό. Ο έρωτας για μια ζωή που να τους εκφράζει. </span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Η ζωή στένευε. Τα περιθώρια στένευαν. Και η δικτατορία μασκαρευόταν για να τους ξεγελάσει.</span></div>
<div align="justify">
<span style="font-family: Lucida Sans Unicode; font-size: small;">Αλλά το ποτάμι φούσκωνε, φούσκωνε, ώσπου πλημμύρισε. Κι οι προβοκάτορες δεν μπορούν να παίξουν με τα ποτάμια. Κι οι δημοκρατίες δε στήνονται μυστικά. Κερδίζονται σε αναμετρήσεις ανοιχτές…</span></div>
<div align="right">
<i><span style="font-size: xx-small;">Από το βιβλίο «Σήμερα πεθαίνει ο φασισμός», εκδόσεις Ερμείας.</span></i></div>
<div align="left">
<br /></div>
<div align="left">
Παλαιότερη ανάρτηση για το Πολυτεχνείο <a href="http://gregzer.blogspot.com/2010/11/blog-post_14.html" target="_blank">εδώ</a>.</div>
<div class="wlWriterHeaderFooter" style="margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 0px;">
<br />
<br />
<script type="text/javascript">
tweetmeme_style = 'compact'; tweetmeme_source = 'gregzerv';
</script> <script src="http://tweetmeme.com/i/scripts/button.js" type="text/javascript">
</script></div>
</div>Γρηγόρης Ζερβόςhttp://www.blogger.com/profile/15675227182120532939noreply@blogger.com2